Cum îi apropii pe copii de conceptele din fizică sau de matematică? Mircea Rotar, profesor de informatică la Liceul Vocațional „Nicolae Bolcaș” din Beiuș, e de părere că aplicațiile practice interdisciplinare sunt soluția. Alături de un grup de colegi, a aplicat cu un proiect la Fondul Științescu Oradea și a câștigat o finanțare prin care a desfășurat activități de proiectare și programare prin familiarizarea cu tehnologia de tipărire 3D.

Desfășurătorul proiectului

Februarie – Martie

• Deprinderea tehnicilor de lucru cu softul educațional Fusion 360

– Introducere în Fusion 360

– Modele simple

– Schițe și instrumente de bază

– Măsurarea și editarea unor schițe

– Importul unor obiecte externe

– Cum să creez dintr-o imagine un obiect conturat 3D?

Aprilie

• Brainstorming
• Ateliere 3D

– Atelier 3D – triunghiul

– Atelier 3D – Calul

– Atelier 3D – Turnul

Mai

• Clubul de robotică

– Lego Land

– Lego –Braț robotic

– Arduino Semafor

– Arduino Poliția

Iunie

• Album online
• Expoziție cu exponate 3D

Cine a participat la ateliere: 30 de elevi de liceu cu vârste între 14-19 ani

Cine a creat proiectul:

• Rotar Dorin-Mircea – profesor de informatică
• Stoița Nicoleta –
• Clop Ana-Mariana – profesor de matematică

Finanțare: 7.000 lei

Fotografii din timpul activităților: https://www.facebook.com/pg/stiintescuoradea/photos/?tab=album&album_id=787090554994121

Când au avut loc atelierele: februarie – iunie 2019